Резюме:

В статье рассматривается понятие «алгоритмическое мышление» и методики его формирования в процессе обучения программированию. Подробно показываются отличительные особенности алгоритмического мышления и проблемы, которые возникают при обучении информатике (теме «Алгоритмизация и программирование»). Хорошо обосновано использование игровых методик и игровых сред для обучения программированию в процессе формирования алгоритмического мышления.

Ключевые слова: информатика, пропедевтика, внеурочная деятельность, программирование, алгоритмическое мышление

Чебурина О.В. ¹ ФОРМИРОВАНИЕ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ИГР // Наука и перспективы. – 2017. – № 2 &
URL: nip.esrae.ru/14-116 (дата обращения: 06.09.2017).